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CODHEY firma convenio con universidades para educación en derechos humanos

Local 26/03/2026

 

Con el objetivo de formar una comunidad estudiantil sensible, informada y comprometida con los derechos humanos, la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán (CODHEY) impulsa una iniciativa orientada a fortalecer la construcción de una sociedad más justa e igualitaria, libre de discursos de odio, racismo y discriminación.

Esta estrategia tiene como objetivo  la promoción de entornos académicos seguros, basados en el respeto y la convivencia digna.

En este contexto, se firmó el miércoles 25 de marzo un convenio de colaboración con 19 instituciones de educación superior, mediante el cual se establecieron acciones conjuntas de formación, estudio y difusión en derechos humanos

Estas acciones se dirigieron a personal docente, administrativo y directivo, así como al estudiantado, con el propósito de fortalecer una cultura de respeto y garantía de derechos.

El acto se llevó a cabo en las instalaciones de la Cámara Nacional de Comercio (CANACO) en Mérida, donde autoridades educativas y representantes de universidades públicas y privadas formalizaron este acuerdo orientado a impulsar una cultura de inclusión, respeto y dignidad humana.

Durante su intervención, la presidenta de la CODHEY, María Guadalupe Méndez Correa, destacó que la firma de estos convenios “no fue un acto protocolario más, sino la consolidación de un frente común por la dignidad humana en Yucatán”, y subrayó que “no quisieron convenios de escritorio, sino acciones reales con impacto en las aulas”.

Asimismo, señaló que el derecho a la educación fue el eje fundamental para garantizar el acceso a otros derechos, al definirlo como “la llave maestra que abrió la puerta a todos los demás derechos”. En ese sentido, enfatizó que no fue posible hablar de desarrollo sin asegurar una educación accesible, inclusiva y de calidad.

La ombudsperson destacó que la educación se asumió como una herramienta clave para combatir desigualdades, en concordancia con los principios de la UNESCO. No obstante, advirtió sobre desafíos como el rezago educativo en México y las brechas en el acceso a la educación, lo que —dijo— obligó a actuar con responsabilidad y urgencia.

Méndez Correa enfatizó la necesidad de avanzar hacia una educación inclusiva, señalando como una deuda pendiente la atención a la comunidad sorda. “No pudieron seguir ignorando las barreras; el silencio no fue sinónimo de exclusión”, expresó.

En ese sentido, recordó que en el país existieron más de 2.3 millones de personas con discapacidad auditiva, por lo que llamó a reconocer la Lengua de Señas Mexicana como un elemento fundamental para garantizar el acceso pleno a la educación. “La inclusión no fue un acto de buena voluntad, sino una obligación de justicia”, afirmó.

El convenio estableció las bases para desarrollar programas de capacitación, la creación de protocolos de atención y la implementación de actividades académicas, con el fin de prevenir violaciones a derechos humanos y fomentar entornos educativos seguros.

Asimismo, la titular de la CODHEY reiteró que el compromiso institucional fue más allá de la firma del documento, ya que se dio seguimiento puntual a su cumplimiento. “Se inició una alianza que asumió la responsabilidad de generar resultados concretos para la sociedad”, puntualizó.

En el evento participaron representantes de diversas instituciones de educación superior, entre ellas el Instituto Tecnológico Superior de Progreso, la Universidad Politécnica de Yucatán, la Universidad Marista de Mérida, la Universidad Anáhuac Mayab y la Universidad Pedagógica Nacional, entre otras.

Finalmente, la presidenta de la CODHEY cerró su mensaje con una reflexión de Nelson Mandela: “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”, y destacó la responsabilidad compartida en la formación de ciudadanías comprometidas con la justicia, la igualdad y los derechos humanos.

Instituciones firmantes:

  • Instituto Tecnológico Superior de Progreso
  • Escuela Modelo, Sociedad Civil Particular
  • Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Yucatán (ICESY)
  • Universidad Hispano
  • Universidad Vizcaya de las Américas (UVA)
  • Universidad Politécnica de Yucatán (UPY)
  • Centro Educativo José Dolores Rodríguez Tamayo (CERT)
  • Instituto Escolar del Sureste (IES)
  • Instituto Tecnológico de Conkal
  • Escuela de Puericultura del Sureste / CESS
  • Universidad Latinoamericana del Caribe
  • Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 31-A
  • Universidad Latino
  • Universidad Marista de Mérida
  • Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID)
  • Universidad del Sur (UNISUR)
  • Colegio de Estudios Universitarios del Mayab (CEUM)
  • Universidad Anáhuac Mayab
  • Centro de Estudios Clínica e Investigación Psicoanalítica (CECIP)

Fotos: CODHEY

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